Aulas inclusivas: un nuevo modo de enfocar y vivir el currículo /
Este libro se centra en cómo se puede promover una educación inclusiva diseñando, adaptando y proponiendo un currículo adecuado a cualquier tipo de aula. Extrae las experiencias más innovadoras de Estados Unidos y Canadá, y describe cómo cada escuela puede convertirse en un lugar donde todos los est...
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | |
| বিন্যাস: | সজ্জা |
| ভাষা: | Spanish |
| সংস্করন: | 5a edición |
| মালা: | Educación hoy Estudios
|
| বিষয়গুলি: |
সূচিপত্রের সারণি:
- Hacia las aulas inclusivas
- Celebrar la diversidad, crear comunidad
- Educación inclusiva: dar sentido al curriculo
- Adaptación y realización del curriculo
- Un curriculo para crear aulas inclusivas
- Enfoque colaborativo para apoyar al alumnado y profesorado de aulas inclusivas
- Integración del personal de apoyo en el aula inclusiva
- La colaboración del alumno, elemento escencial para impartir el curriculo en el siglo XXI
- Apoyo y estrategias positivas de enseñanza
- Cómo poner en práctica las decisiones curriculares
- Medir e informar sobre el progreso de cada alumno
- Aspectos complementarios
- Perspectiva de los padres sobre la calidad de nuestras escuelas
- Aprendizaje referido a la comunidad en las escuelas inclusivas
- Actividades extracurriculares
- El curriculo en las escuelas orientadas a la inclusión.