Teoría y práctica de la educación inclusiva
Los centros educativos deben ser organizaciones que, además de promover el aprendizaje de todos los alumnos, desarrollen procesos que tiendan a evitar y eliminar las barreras que conducen a la exclusión social de determinadas personas. Esta nueva forma de entender la práctica educativa se circunscri...
מחבר ראשי: | Moriña Díez, Anabel |
---|---|
פורמט: | ערכה |
שפה: | Spanish |
סדרה: | Educación especial
|
נושאים: |
פריטים דומים
-
Práctica inclusivas: experiencias, proyectos y redes
מאת: Moliner García, Odet - Promoción y desarrollo de prácticas educativas inclusivas
-
Luces y sombras en la educación especial: hacía una educación inclusiva
מאת: LLedó Carreres, Asunción -
La escuela de la diversidad: materiales de formación para el profesorado
מאת: Moriña Díez, Anabel -
Aulas inclusivas: un nuevo modo de enfocar y vivir el currículo /
מאת: Stainback, Susan