Buenas prácticas de escuela inclusica: la inclusión de alumnado con discapacidad: un reto, una necesidad

La inclusión escolar del alumnado con necesidades educativas especiales por razones de discapacidad comienza a ser ya un proceso cargado de experiencia. Este libro trata sobre cómo hacer más inclusiva la práctica educativa y también sobre cómo identificar cuáles son las amenazas que la acechan. Incl...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Macarulla, Isabel (coordinadora), Saiz, Margarita (coordinadora)
Formato: Conjunto
Lenguaje:Spanish
Colección:Atención a la diversidad
Materias: