Buenas prácticas de escuela inclusica: la inclusión de alumnado con discapacidad: un reto, una necesidad

La inclusión escolar del alumnado con necesidades educativas especiales por razones de discapacidad comienza a ser ya un proceso cargado de experiencia. Este libro trata sobre cómo hacer más inclusiva la práctica educativa y también sobre cómo identificar cuáles son las amenazas que la acechan. Incl...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Kolejni autorzy:	Macarulla, Isabel (coordinadora), Saiz, Margarita (coordinadora)
Format:	Różne nośniki
Język:	Spanish
Seria:	Atención a la diversidad
Hasła przedmiotowe:	Educación inclusiva Inclusión Educación especial Discapacidad Escuela inclusiva