El taller educativo: ¿qué es? fundamentos, cómo organizarlo y dirigirlo, cómo evaluarlo
La obra, además de ser un trasunto de los conocimientos, la experiencia de investigaciones del autor, pretende contribuir a llenar un vacío en la educación formal y no formal con respecto al tema que ella cuidadosamente desarrolla: el taller educativo. Como todos los lectores conocerán muy bien, el...
Main Author: | Maya Betancourt, Arnobio. 1945- |
---|---|
Format: | Kit |
Language: | Spanish |
Edition: | 3a ed. |
Series: | Aula Abierta
|
Subjects: |
Similar Items
- Teorías del aprendizaje del conductismo radical a la teoría de los campos conceptuales
- Cómo mejorar el aprendizaje en el aula y poder evaluarlo
-
Desarrollo de conceptos: una estrategia de la lengua para la competencia textual
by: Leal Ladrón de Guevara, Alejandra -
Gestión de proyectos: cómo planificarlos, organizarlos y dirigirlos
by: Drudis, Antonio -
Producción de textos educativos
by: Restrepo Mesa, María Consuelo