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| LEADER |
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| 003 |
Ucuenca |
| 005 |
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| 008 |
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| 020 |
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|a 9788497291675
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| 040 |
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|b spa
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 372.86
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| 100 |
1 |
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|a Contreras Jordán, Onofre Ricardo.
|9 116700
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| 245 |
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|a Didáctica de la educación física: un enfoque constructivista
|c Onofre Ricardo Contreras Jordán
|h imp
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| 250 |
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|a 3a ed.
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| 264 |
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|a Barcelona
|b INDE
|c 2009
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| 300 |
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|a 322 páginas:
|c 24 cm
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| 490 |
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|a Educación Fisica
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 520 |
3 |
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|a El cambio operado en el sistema educativo supone, a su vez, la necesidad de cambiar los planteamientos en la formacion inicial del profesorado, sobre todo, por referencia, al area de Educacion Fisica, tan balbuceante a la hora de argumentar su propia presencia en el curriculum escolar. Es por ello que esta obra afronta la respuesta a interrogantes generales, como son aquellos referidos al papel de la Educacion Fisica en el sistema educativo, o como afrontar su ensenanza y desde que postulados. En todo caso, estas son cuestiones que ha de plantearse todo profesor reflexivo, y a las que desde estas paginas el autor se suma. Ahora bien, ello no obsta para que la decidida vocacion docente del texto no haga su aparicion, tanto por la estructura y distribucion de la obra como por el tratamiento de sus diversos capitulos, muy apegados a la realidad de la docencia universitaria.
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| 650 |
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0 |
|a Educación física
|9 15030
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| 650 |
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0 |
|a Didáctica
|9 195
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| 650 |
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0 |
|a Pedagogía
|9 197386
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| 650 |
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0 |
|a Enseñanza
|9 188
|
| 650 |
|
0 |
|a Aprendizaje
|9 2198
|
| 852 |
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|a UC-CDJBV
|f Compra
|l 1
|m General
|p 20140731
|q 38.00
|r 2
|t 111875
|v filo
|w Cultura Física
|y 289322
|b 0
|d CDRC
|e CDRC
|g 372.86 PRIMER PISO
|z 2014-40-73
|
| 852 |
|
|
|a UC-CDJBV
|f Compra
|l 2
|m General
|p 20150928
|q 34.00
|r 2
|t 113639
|v filo
|w Cultura Física
|y 5416339
|b 0
|d CDRC
|e CDRC
|g 372.86 PRIMER PISO
|z 2015-50-92
|
| 856 |
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|
|a http://sibuc.ucuenca.edu.ec/portada/111875.jpg
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| 942 |
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|c CR
|0 3
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| 999 |
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|c 134846
|d 134846
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