Acreditación de los centros educativos: autoevaluación y autorregulación
Este libro, el primero que se produce en Colombia proponiendo criterios indicadores para orientar la autoevaluación y acreditación de los centros educativos, profundiza en: la evaluación y acreditación de los PEI, de sus procesos formativos, de su currículo, de su gestión administrativa, de la forma...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Conjunto |
| Lenguaje: | Spanish |
| Colección: | Escuela Transformadora
|
| Materias: |