Des-armando escuelas /

Hoy las escuelas exhiben problemáticas cuasi existenciales. No se trata de un existencialismo que brota del interrogante por el gran sentido, sino de cuestiones que rozan el corazón de lo social. La vida misma se ha vuelto inquietante por su grado extremo de imprevisibilidad y las escuelas se presen...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Duschatzky, Silvia (autor)
Kolejni autorzy: Aguirre, Elina (autor)
Format: Różne nośniki
Język:Spanish
Wydane: Buenos Aires: Paidós, 2013.
Wydanie:Primera edición.
Seria:Voces de la Educación
Hasła przedmiotowe: