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Ucuenca |
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0 |
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| 082 |
0 |
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|a 371.3
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| 245 |
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|a Estrategias de interacción oral en el aula: una didáctica crítica del discurso educativo
|c Clarena Muñoz Dagua, Martha Cecilia Andrade Calderón y otros
|h imp
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| 264 |
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|a Bogotá
|b Cooperativa Editorial Magisterio
|c 2011
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| 300 |
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|a 152 páginas:
|c 24 cm
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| 490 |
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|a Didáctica
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 520 |
3 |
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|a Esta obra indaga y precisa al lector el cómo planear, urdir, tramar, tejer y forjar el acto educativo, desde la oralidad. Proporciona referentes esenciales para crear espacios pedagógicos que rescatan las tecnologías de la palabra y el habla como bases primigenias para el diálogo y la mediación del conocimiento. Hace un recorrido por las perspectivas pedagógicas y didácticas que sustentan la pertinencia de la pedagogía activa y de la didáctica crítica, y del taller crítico como mediador del acto comunicativo. Igualmente, presenta algunas técnicas orales y argumenta la importancia de asumir formas de interacción grupal como nichos ideales para lograr la consecución de los objetivos en la formación significativa y la investigación formativa. Plantea el taller como una forma idónea de interacción para el desarrollo del pensamiento crítico. Si bien las tecnologías de la información y la comunicación han permitido explorar otros encuentros dialógicos en el ciberespacio, esta obra insta a rescatar la oralidad grupal con diferentes estrategias discursivas que constituyen espacios pedagógicos colaborativos, cooperados y críticos, propicios para la construcción del conocimiento en el aula.
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| 650 |
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0 |
|a Pedagogía
|9 197386
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| 650 |
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0 |
|a Metodos de enseñanza
|9 3018
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| 650 |
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0 |
|a Trabajo en grupo
|9 40887
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| 650 |
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0 |
|a Didáctica
|9 195
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| 650 |
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0 |
|a Aula
|9 114368
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| 653 |
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|a EDUCACION
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| 700 |
1 |
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|a Muñoz Dagua, Clarena
|9 198354
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| 700 |
1 |
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|a Andrade Calderón, Martha Cecilia.
|9 198355
|
| 700 |
1 |
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|9 122179
|a Cisneros Estupiñán, Mireya
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| 852 |
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|a UC-CDJBV
|f Compra
|l 1
|m General
|p 20141028
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|r 2
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|v jur
|w Filosofía
|y 795770
|b 0
|d CDRC
|e CDRC
|g 371.3 PRIMER PISO
|z 2014-41-02
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| 856 |
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|a http://sibuc.ucuenca.edu.ec/portada/112240.jpg
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|c CR
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