Estrategias de interacción oral en el aula: una didáctica crítica del discurso educativo
Esta obra indaga y precisa al lector el cómo planear, urdir, tramar, tejer y forjar el acto educativo, desde la oralidad. Proporciona referentes esenciales para crear espacios pedagógicos que rescatan las tecnologías de la palabra y el habla como bases primigenias para el diálogo y la mediación del...
| Outros autores: | Muñoz Dagua, Clarena, Andrade Calderón, Martha Cecilia, Cisneros Estupiñán, Mireya |
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| Formato: | Conxunto |
| Idioma: | Spanish |
| Series: | Didáctica
|
| Subjects: |
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