Aprender de Finlandia: la apuesta por un profesorado investigador /
Esta obra presenta un análisis detallado sobre la formación del profesorado caracterizada por el equilibrio entre contenidos disciplinares y contenidos pedagógicos, y en la que unas prácticas cuidadosamente diseñadas ocupan un papel esencial. Un análisis de temas esenciales en la formación y la acci...
| অন্যান্য লেখক: | , |
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| বিন্যাস: | সজ্জা |
| ভাষা: | Spanish |
| প্রকাশিত: |
Bogotá:
Cooperativa Editorial Magisterio,
2013.
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| মালা: | Colección Mesa Redonda,
103 |
| বিষয়গুলি: |
| সংক্ষিপ্ত: | Esta obra presenta un análisis detallado sobre la formación del profesorado caracterizada por el equilibrio entre contenidos disciplinares y contenidos pedagógicos, y en la que unas prácticas cuidadosamente diseñadas ocupan un papel esencial. Un análisis de temas esenciales en la formación y la acción del profesorado: la respuesta a las dificultades de aprendizaje ya las altas capacidades, el aprendizaje de la lectoescritura, la igualdad de género, el desarrollo de la ciudadanía o la evaluación de la capacidad clave del aprender a aprender. |
|---|---|
| দৈহিক বর্ননা: | 282 páginas: 21 cm ilu |
| গ্রন্থ-পঞ্জী: | incl. ref. |
| আইসবিএন: | 978-958-20-1089-8 |