Pedagogía, control simbólico e identidad: teoría, investigación y crítica
La serie de obras de BERNSTEIN titulada ?Clases, Códigos y Control? ha permitido comprender mejor las posibilidades, limitaciones y selectividades de diferentes formas de práctica pedagógica, y ha inspirado investigaciones en diversas disciplinas. Su teoría del código ilumina los sesgos que se intr...
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | キット |
| 言語: | Spanish |
| シリーズ: | Educación Crítica
|
| 主題: |