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| LEADER |
00000cac a2200000 a 4500 |
| 003 |
Ucuenca |
| 005 |
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| 008 |
015090|2015 ||||||||r|||||||||||spa|| |
| 020 |
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|a 9788476358696
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| 040 |
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|b spa
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 415
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| 245 |
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|a El español académico:
|c María Luisa Regueiro Rodríguez y Daniel M. Sáez Rivera
|h imp
|b guía práctica para la elaboración de textos académicos
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| 250 |
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|a 2a ed.
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| 264 |
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|a Madrid
|b Arco/Libros S.L.
|c 2015
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| 300 |
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|a 189 páginas:
|b ilu
|c 21.5 cm
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| 490 |
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|a Bibliotheca Philologica
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 520 |
3 |
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|a El manual El español académico. Guía práctica para la elaboración de textos académicos, tal como indica su subtítulo, busca constituirse en un instrumento útil para la elaboración y la expresión de textos orales y escritos representativos de la actividad académica. Se inicia con la caracterización del lenguaje y del estilo académicos y sus relaciones con el lenguaje científico al que sirve de medio de transmisión y de generación de conocimiento; y la configuración textual, con la exposición y la argumentación como marco expresivo fundamental. Se describen, junto a pautas y recomendaciones para su comprensión y su elaboración, los géneros académicos más frecuentes: los expositivos, como el resumen, el abstract, el manual; y los expositivo-argumentativos, como el artículo de investigación, la nota, la monografía, la reseña y los trabajos de investigación tutelados de Fin de Grado y de Máster. Los géneros académicos orales se abordan de forma más breve pero igualmente práctica: la clase magistral y la exposición oral del alumno; la comunicación, la ponencia, la mesa redonda y la presentación de pósteres en congresos y reuniones científicas. Finalmente, se detallan los procedimientos de cita y de elaboración de la bibliografía. Sin afán de exhaustividad, esta obra intenta proporcionar pautas precisas de forma comunes a las diferentes disciplinas científicas. El conjunto ha sido elaborado pensando especialmente en el alumno universitario y en los múltiples desafíos a los que debe enfrentarse en el marco académico; pero también en los profesores responsables de su orientación para facilitar su tarea.
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| 650 |
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|a Español
|9 24199
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| 650 |
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0 |
|a Comprensión
|9 8725
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| 650 |
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|a Expresion
|9 11590
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| 653 |
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|a GRAMATICA
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| 650 |
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0 |
|a Comunicación
|9 328
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| 700 |
1 |
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|a Regueiro Rodríguez, María Luisa
|9 187165
|
| 700 |
1 |
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|a Sáez Rivera, Daniel M.
|9 193092
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| 852 |
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|a UC-CDJBV
|f Donación
|l 1
|m General
|p 20150903
|q 5.00
|r 2
|t si10305
|b 0
|d CDRC
|e CDRC
|g 415 SEGUNDO PISO
|z 2015-50-90
|
| 856 |
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|a http://sibuc.ucuenca.edu.ec/portada/si10305.jpg
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| 942 |
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|c CR
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| 999 |
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|c 136038
|d 136038
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