Haciéndose maestras: problemas de enseñanza en su primer y tercer año de trabajo de las maestras de educación infantil /
Al hablar de maestras principiantes se reconoce una etapa del desarrollo profesional de las docentes, referida a sus primeros años de ejercicio de la profesión, en la cual se enfrentan por primera vez a este mundo laboral. Desde hace varias décadas, este tema ha ocupado a los investigadores en vario...
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá:
Editorial Universidad Pedagógica Nacional,
2014.
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| 版: | Segunda edición. |
| シリーズ: | Infancia
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| 主題: |
目次:
- Estado del arte
- Qué se ha investigado sobre el tema
- Referencias teóricas
- Metodologías
- Análisis de la información: categorías del estudio
- Problemas en el nivel social.