La agenda educativa en el periodo liberal-radical 1895-1912 /

La presente investigación examina la agenda pública y las prácticas de los gobiernos liberales-radicales del período 1895-1912 respecto a la instrucción pública primaria en general y de las mujeres, en particular. Para llegar a esta definición, la tesis pasó por varias etapas previas de trabajo. La...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Orquera Polanco, Katherinne (autor)
פורמט: ערכה
שפה:Spanish
יצא לאור: Quito: Universidad Andina Simón Bolívar, 2015.
מהדורה:Primera edición.
סדרה:Magíster.
נושאים:
גישה מקוונת:Libro digital.