La agenda educativa en el periodo liberal-radical 1895-1912 /
La presente investigación examina la agenda pública y las prácticas de los gobiernos liberales-radicales del período 1895-1912 respecto a la instrucción pública primaria en general y de las mujeres, en particular. Para llegar a esta definición, la tesis pasó por varias etapas previas de trabajo. La...
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | 工具包 |
| 语言: | Spanish |
| 出版: |
Quito:
Universidad Andina Simón Bolívar,
2015.
|
| 版: | Primera edición. |
| 丛编: | Magíster.
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | Libro digital. |