| Summary: | El progreso de una ciencia supone de parte del estudioso una mente abierta frente a las teorías vigentes en la disciplina, una constante actitud crítica frente a los logros y a las perspectivas que ellas ofrecen, así como también la capacidad de sugerir nuevas aperturas. Junto con la atenta y objetiva valoración del desarrollo de la fonología, la doctora E. H. Martín emprende en el presente trabajo la tarea de formular un nuevo modelo de interpretación fonológica que, a diferencia de otros enfoques, integra en una unidad funcional la relación entre entidades de distinto nivel lógico. La obra tiene tres partes: en la primera, desarrolla la autora conceptos acerca de la ciencia del lenguaje en relación con la fonética y la fonología; en la segunda, se analizan y comparan teorías acerca del fonema, adaptando algunas de ellas al modelo de estructura compleja propuesto, y en la tercera, se exponen conceptos de lingüística teórica en relación con diferentes modelos descriptivos, y se presenta el fonema concebido como una unidad funcional que expresa relaciones sistemáticas a la manera de algunos modelos creados por las ciencias exactas.
|