Incorporación o similación: la escuela como espacio de inclusión social

En un momento de profundo cambio social en el que nuestro contacto con la diversidad cultural ha adquirido una dimensión radicalmente novedosa parece urgente debatir el papel de la escuela como espacio de acogida e inclusión social. Una escuela inclusiva reconceptualiza el fracaso ante el aprendizaj...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Terrén, Eduardo
Formatua: Kit
Hizkuntza:Spanish
Saila:Los Libros de la Catarata no. 191
Gaiak: