Adolescentes y problemas de aprendizaje: escritura y procesos de simbolización en márgenes y narrativas /
Las estadísticas existentes muestran que durante la adolescencia los problemas de aprendizaje se incrementan y abren interrogantes sobre la influencia de aspectos subjetivos que inciden en las dificultades para incorporar satisfactoriamente los conocimientos escolares propuestos. En este sentido, co...
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | キット |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Buenos Aires:
Editorial Paidós,
2014.
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| 版: | Primera edición. |
| シリーズ: | Biblioteca de psicología profunda
305. |
| 主題: |
目次:
- Adolescencia: aspectos dinámicos e intersubjetivos
- Adoslescencia y clíma psicopedagógica
- Adoslescencia, escritura y procesos de construcción identitaria.