Adolescentes y problemas de aprendizaje: escritura y procesos de simbolización en márgenes y narrativas /
Las estadísticas existentes muestran que durante la adolescencia los problemas de aprendizaje se incrementan y abren interrogantes sobre la influencia de aspectos subjetivos que inciden en las dificultades para incorporar satisfactoriamente los conocimientos escolares propuestos. En este sentido, co...
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | عدة |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
Buenos Aires:
Editorial Paidós,
2014.
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| الطبعة: | Primera edición. |
| سلاسل: | Biblioteca de psicología profunda
305. |
| الموضوعات: |