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| LEADER |
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Ucuenca |
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016012|2011 ||||||||r|||||||||||spa|| |
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0 |
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|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 370.15
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| 245 |
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|a Ansiedad social en el estudiante adolescente: detección, evaluación y tratamiento
|c Antonio Vallés Arándiga y Consol Vallés Tortosa
|h imp
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| 250 |
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|a 1a ed.
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| 264 |
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|a Bogotá
|b Ediciones de la U
|c 2011
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| 300 |
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|a 157 páginas:
|c 24 cm
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| 490 |
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|a Educación
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 520 |
3 |
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|a Este libro aborda un trastorno muy común entre los alumnos de ESO: la ansiedad social o el temor a actuar e interactuar ante los demás. Relacionarse con otros, hablar en público o exponer ante los compañeros son algunas de las situaciones cotidianas que generan ansiedad entre los adolescentes. La Fobia Social (FS) puede llevar al sujeto que la padece a comportamientos como el abuso de sustancias tóxicas, la depresión, e incluso, al suicidio. Por este motivo, debe abordarse preventivamente en el ámbito educativo y profesional. Además, dicha prevención resulta clave para el desarrollo adecuado de las competencias sociales. Los autores de esta obra analizan los procedimientos de evaluación y autoevaluación, así como los programas más eficaces para que su tratamiento permita mejorar la calidad de vida de quienes sufren este problema.Un libro muy útil para profesores y orientadores que supone una aportación valiosa al mercado editorial dado la falta de publicaciones en esta línea, ya que la Fobia Social durante la infancia y la adolescencia sigue siendo un trastorno de la conducta escasamente investigado.La Fobia Social (FS) puede llevar al sujeto que la padece a comportamientos como el abuso de sustancias tóxicas, la depresión, e incluso, al suicidio. Por este motivo, debe abordarse preventivamente en el ámbito educativo y profesional. Además, dicha prevención resulta clave para el desarrollo adecuado de las competencias sociales. Los autores de esta obra analizan los procedimientos de evaluación y autoevaluación, así como los programas más eficaces para que su tratamiento permita mejorar la calidad de vida de quienes sufren este problema.Un libro muy útil para profesores y orientadores que supone una aportación valiosa al mercado editorial dado la falta de publicaciones en esta línea, ya que la Fobia Social durante la infancia y la adolescencia sigue siendo un trastorno de la conducta escasamente investigado.Un libro muy útil para profesores y orientadores que supone una aportación valiosa al mercado editorial dado la falta de publicaciones en esta línea, ya que la Fobia Social durante la infancia y la adolescencia sigue siendo un trastorno de la conducta escasamente investigado.
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| 650 |
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7 |
|a Ansiedad
|9 4199
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| 650 |
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0 |
|a Adolescente
|9 3824
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| 650 |
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0 |
|a Fobia social
|9 117380
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| 700 |
1 |
|
|a Vallés Tortosa, Consol
|9 193827
|
| 700 |
1 |
|
|9 51574
|a Vallés Arándiga, Antonio
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| 852 |
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|a UC-CDJBV
|f Compra
|l 1
|m General
|p 20160120
|q 16.00
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|v filo
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|d CDRC
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|z 2016-60-12
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| 856 |
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|
|a http://sibuc.ucuenca.edu.ec/portada/114989-cdj.jpg
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| 942 |
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|c CR
|0 1
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