D´Amore, B., Fandiño Pinilla, M. I., & Marazzani, I. La didáctica y la dificultad en matemática: Análisis de situaciones con falta de aprendizaje (3a ed.).
Chicago Style (17th ed.) CitationD´Amore, Bruno., Martha Isabel Fandiño Pinilla, and Inés Marazzani. La Didáctica Y La Dificultad En Matemática: Análisis De Situaciones Con Falta De Aprendizaje. 3a ed.
MLA引文D´Amore, Bruno., et al. La Didáctica Y La Dificultad En Matemática: Análisis De Situaciones Con Falta De Aprendizaje. 3a ed.
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