La semiótica en la didáctica de la matemática / .

La semiótica comenzó a formar parte explícita de la didáctica de la matemática a mediados de los años 90 cuando, entre los primeros, Raymond Duval, evidenció la necesidad de hacer uso de ésta, mostrando las insidias que presenta en la construcción cognitiva de los objetos matemáticos pro parte de nu...

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書目詳細資料
主要作者: D´Amore, Bruno. autor 1946-
其他作者: Fandiño Pinilla, Martha Isabel. 1956- (autor), Lori, Maura
格式: 工具包
語言:Spanish
出版: Bogotá: Editorial Magisterio, 2013.
版:Primera edición.
叢編:Didácticas
主題:
書本目錄:
  • Capítulo 1: La semiótica: qué es, su historia, su evolución
  • Capítulo 2: La semiótica en la didáctica: una presencia explícita pero muchas veces olvidada
  • Capítulo 3: La semiótica para la didáctica: una exigencia emergente.