El número cero: aspectos históricos, epistemológicos, filosóficos, conceptuales y didácticos del número más misterioso
Este libro presenta un estudio sistemático y completo de un concepto aritmético, considerado por los profesores como uno de los de mayor dificultad, el número cero. Luego de una presentación matemática pensada para el profesor de escuela básica (primaria y media), se resume su fascinante historia de...
その他の著者: | Fandiño Pinilla, Martha Isabel. 1956-, D´Amore, Bruno. 1946- |
---|---|
フォーマット: | キット |
言語: | Spanish |
シリーズ: | Didácticas
|
主題: |
類似資料
- La Guía de Schemer
-
Métodos numéricos
著者:: Correa Zabala, Francisco José - Area y perímetro: aspectos conceptuales y didácticos
- Precálculo
-
El número
著者:: Malo Ordóñez, Jaime