El número cero: aspectos históricos, epistemológicos, filosóficos, conceptuales y didácticos del número más misterioso
Este libro presenta un estudio sistemático y completo de un concepto aritmético, considerado por los profesores como uno de los de mayor dificultad, el número cero. Luego de una presentación matemática pensada para el profesor de escuela básica (primaria y media), se resume su fascinante historia de...
| Άλλοι συγγραφείς: | , |
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| Μορφή: | Εργαλειοθήκη |
| Γλώσσα: | Spanish |
| Σειρά: | Didácticas
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| Θέματα: |