El número cero: aspectos históricos, epistemológicos, filosóficos, conceptuales y didácticos del número más misterioso

Este libro presenta un estudio sistemático y completo de un concepto aritmético, considerado por los profesores como uno de los de mayor dificultad, el número cero. Luego de una presentación matemática pensada para el profesor de escuela básica (primaria y media), se resume su fascinante historia de...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Beste egile batzuk: Fandiño Pinilla, Martha Isabel. 1956-, D´Amore, Bruno. 1946-
Formatua: Kit
Hizkuntza:Spanish
Saila:Didácticas
Gaiak: