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Ucuenca |
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 709
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| 245 |
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|a Historia del arte
|c María del Rosario Farga Mullor y Araceli López Varela. Revisión Técnica de Rosario Benítez García
|h imp
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| 250 |
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|a 2a ed.
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| 264 |
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|a México
|b Pearson
|c 2013
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| 300 |
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|a 360 páginas:
|b ilu
|c 27 cm
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| 490 |
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|a Bachillerato
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 505 |
0 |
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|a Unidad I: Introducción al lenguaje artístico Capítulo 1. Introducción al estudio de la obra de arte Capítulo 2. Teoría e historiografía del arte Capítulo 3. El lenguaje del arte Unidad II: El arte prehistórico y antiguo Capítulo 4. La prehistoria: el arte-magia Capítulo 5. El arte en Mesopotamia y Persia Capítulo 6. El arte en Egipto Capítulo 7. El arte en China Capítulo 8. El arte en India Capítulo 9. El arte prehispánico Unidad III: El arte prehelénico Grecia y Roma Capítulo 10. El arte prehelénico del Mediterráneo oriental y occidental: arte egeo o minoico-micérico Capítulo 11. El arte clásico: Grecia Capítulo 12. El arte etrusco o prerromano Capítulo 13. El arte clásico: Roma Unidad IV: Del arte paleocristiano al arte gótico Capítulo 14. El arte paleocristiano y bizantino Capítulo 15. El arte islámico Capítulo 16. Liarte románico Capítulo 17. El arte gótico Unidad V: Del renacimiento al manierismo Capítulo 18. El arte del Renacimiento Capítulo 19. La pintura flamenca Capítulo 20. El manierismo Unidad VI: Barroco neoclasicismo y romanticismo Capítulo 21. El arte barroco europeo Capítulo 22. El arte barroco en la Nueva España Capítulo 23. Neoclasicismo y romanticismo Unidad VII: El arte en los siglos XIX y XX Capítulo 24. El arte en el siglo XIX y et tránsito al siglo XX Capítulo 25. El arte del siglo XX Capítulo 26. El arte mexicano en los siglos XIX y XX BIBLIOGRAFÍA GLOSARIO
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| 520 |
3 |
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|a La segunda edición (revisada) de Historia del arte constituye un interesante recorrido por las manifestaciones artísticas a lo largo de la historia de la humanidad, desde las pinturas rupestres hasta las diversas escuelas del siglo XX, considerando las obras de arte en relación con el contexto general y personal del artista en que fueron creadas. Al principio de las unidades, se presenta un planisferio donde se señalan las principales zonas de desarrollo de cada época de la historia del arte. Los capítulos inician con un diagrama conceptual que resume su contenido, una introducción general y una línea de tiempo que ayuda a comprender la sucesión de eventos y su interrelación. Asimismo, incluyen por lo menos una ficha técnica de una obra de arte, que enseña al lector cómo apreciarla y lo guía en los elementos que deben tomarse en cuenta en dicha tarea. También contiene secciones de refuerzo, donde se repasan los puntos clave de las épocas o corrientes tratadas. Se agregaron cuatro capítulos: El arte en China, El arte en India, El arte etrusco y El arte mexicano de los siglos XIX y XX. Con esta edición, el profesor podrá pedirá los estudiantes que hagan ejercicios prácticos en línea. Así, este libro representa una alternativa a la educación artística tradicional, para pasar de la memorización de datos al descubrimiento, el aprendizaje y el deleite del arte
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| 650 |
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0 |
|a Historia del arte
|9 1410
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| 650 |
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|a Arte gotico
|9 17608
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| 650 |
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0 |
|a Renacimiento
|9 1585
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| 650 |
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0 |
|a Manierismo
|9 26102
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| 650 |
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0 |
|a Bellas artes
|9 1845
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| 700 |
1 |
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|a Farga Mullor, María del Rosario
|9 203819
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| 700 |
1 |
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|a López Varela, Araceli
|9 203823
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| 852 |
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|a UC-CDJBV
|f Compra
|l 1
|m General
|p 115322
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|d CDRC
|e CDRC
|g 709 SEGUNDO PISO
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| 856 |
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|a http://sibuc.ucuenca.edu.ec/portada/115322-cdj.jpg
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| 942 |
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|c CR
|0 3
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| 999 |
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|c 136751
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