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LEADER |
00000nsc a2200000 a 4500 |
003 |
Ucuenca |
005 |
20230308221422.0 |
008 |
016031|1962 ag |||||r|||||||||||spa|| |
040 |
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|b spa
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041 |
0 |
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|a es
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082 |
0 |
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|a 372.4
|
100 |
1 |
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|a Braslavsky, Berta páginas: de
|9 238441
|
245 |
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3 |
|a La querella de los métodos en la enseñanza de la lectura: sus fundamentos psicológicos y la renovación actual
|c Berta P. de Braslavsky
|h imp
|
264 |
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|a Buenos Aires
|b Kapelusz
|c 1962
|
300 |
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|a 287 páginas:
|c 19.5 cm
|
490 |
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|a Biblioteca de Cultura Pedagógica
|n no. 75
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504 |
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|a incl. ref.
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505 |
1 |
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|a Como se plantea la Querella -- La teoría -- La experiencia -- Renovaciones actuales.
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650 |
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0 |
|a Lectura
|9 22362
|
650 |
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0 |
|a Técnica de comunicación
|9 31079
|
852 |
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|a UC-CDJBV
|
942 |
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|c CR
|2 ddc
|z erika.penafielv@ucuenca.edu.ec
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999 |
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|c 136883
|d 136883
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