Rediseño curricular para la formación de profesores de educación básica intercultural bilingue del nivel superior tecnológico /
El propósito fundamental del Rediseño Curricular es incidir en formadirecta en el mejoramiento de la calidad educativa intercultural bilin-güe a través de la formación de maestros de Educación Básica Inter-cultural Bilingüe de nivel superior, con competencias para el mejora-miento de la situación...
Enti autori: | Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (autor), Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe (autor) |
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Natura: | Libro |
Lingua: | Spanish |
Pubblicazione: |
Quito:
UNICEF,
2007.
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Edizione: | Primera edición. |
Soggetti: | |
Accesso online: | Libro digital |
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