Enseñar y aprender Inglés en la educación secundaria

Nos encontramos cada vez más con la necesidad de relativizar las metodologías pedagógicas, ante la precisión de ajustar la intervención educativa para favorecer los procesos de enseñanza-aprendizaje en el aula. En pocas materias se dan opciones metodológicas tan contrapuestas como en el aprendizaje...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Pla, Laura (coordinadora), Vila, Iginasi (coordinadora)
Format: Różne nośniki
Język:Spanish
Seria:Cuadernos de Formación del Profesorado
Hasła przedmiotowe:
Spis treści:
  • Psicología y enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera El enfoque cognitivo en la enseñanza y aprendizaje del Inglés Una propuesta de materiales para la enseñanza del Inglés Conclusiones