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| LEADER |
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| 003 |
Ucuenca |
| 005 |
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| 006 |
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| 007 |
ta |
| 008 |
991121s1990 ec aaaagr|||||||1|||spa a |
| 040 |
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|b spa
|a UCuenca-cdrjbv
|c UCuenca
|e rda
|
| 041 |
0 |
|
|a spa
|
| 082 |
0 |
|
|2 21
|a 370.117
|c 64192-14
|
| 100 |
1 |
|
|9 253262
|a De Vries, Lucie.
|e autor
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Pueblos indígenas y educación /
|c Lucie De Vries, DelfínTenesaca, Lourdes Endara Tomaselli y Luis de la Torre.
|
| 250 |
|
|
|a Primera edición.
|
| 264 |
|
1 |
|a Quito:
|b Ediciones Abya Yala,
|c Abril-junio de 1990.
|
| 300 |
|
|
|a 215 páginas:
|b tab
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 490 |
|
|
|a Pueblos indígenas y educación
|v no. 14
|
| 505 |
|
|
|a Un balance de los modelos pedagógicos de la educación bilingüe en Ecuador -- Capacitación y educación bilingüe en el territorio Awa -- El colegio Macac: una experiencia de educación secundaria indígena -- El proyecto EBI -- Las ciencias históricas sociales en el P. EBI -- La lengua materna en el P. EBI -- La alfabetización quichua -- Pedagogía y normalización de Quichua Ecuatoriano -- La organización semántica del vocabulario documentado -- Capacitación de los Institutos Normales Bilingües Interculturales
|
| 650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|a Educación intercultural
|9 50553
|
| 650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|a Lengua materna
|9 177162
|
| 650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|a Nacionalidad kichwa
|9 113410
|
| 650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|a Interculturalidad
|9 39642
|
| 700 |
1 |
|
|9 177593
|a Tenesaca, Delfin.
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|9 186010
|a Endara Tomaselli, Lourdes.
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a De la Torre, Luis.
|e autor
|9 253270
|
| 852 |
|
|
|a UC-CDJBV
|f Donación
|l 1
|m General
|p 19911213
|r 2
|t 64192-14
|b 0
|d CDRC
|e CDRC
|g 370.5 A166p TERCER PISO (SECCION REVISTAS)
|z 1991-11-21
|
| 942 |
|
|
|c CR
|2 ddc
|r nube.salto@ucuenca.edu.ec
|
| 999 |
|
|
|c 138945
|d 138945
|