Boletín Pedagógico

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
সংস্থা লেখক:	Ministerio de Educación y Cultura (Ecuador)
বিন্যাস:	সাময়িক পত্র
ভাষা:	Spanish
বিষয়গুলি:	Currículo Boletin pedagogico Aprendizaje

অনুরূপ উপাদানগুলি

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Internacionalización conectiva: el currículo en un mundo en red
অনুযায়ী: Peña Seminario, María Verónica

Materiales educativos: relato de una experiencia en Bolivia, Ecuador y Perú
অনুযায়ী: Vargas de Avella, Martha

Cuando la escuela pretende preparar para la vida: ¿desarrollar competencias o enseñar otros saberes?
অনুযায়ী: Perrenoud, Philippe

Para enseñar no basta con saber la asignatura

Las inteligencias múltiples y su relación con el aprendizaje en niños de educación básica

Investigación y desarrollo del curriculum
অনুযায়ী: Stenhouse, Lawrence

Proyecto curricular de educación infantil en un centro de educación especial

Programación y evaluación de la enseñanza: problemas y sugerencias didácticas

Análisis de currículo
অনুযায়ী: Posner, George J.

Análisis de currículo
অনুযায়ী: Posner, George J.

Curriculum y técnicas de educación

Curriculum y técnicas de educación

Nuevos fundamentos para la transformación curricular: a propósito de los estándares /
অনুযায়ী: Iafrancesco Villegas, Giovanni Marcello
প্রকাশিত: (2003)

Qué y cómo es necesario aprender?: necesidades básicas de aprendizaje y contenidos curriculares
অনুযায়ী: Torres, Rosa María
প্রকাশিত: (1994)

Diseño curricular para escuelas de comunicación /
অনুযায়ী: Prieto Castillo, Daniel
প্রকাশিত: (1979)

El títere como recurso pedagógico en el proceso de enseñanza, aprendizaje en la educación preescolar
অনুযায়ী: Quintero Zalamea, Beatriz

Hacia una sociología del discurso pedagógico
অনুযায়ী: Bernstein, Basil

Cómo realizar un diagnóstico pedagógico

Proyectos pedagógicos como estrategia para desarrollar aprendizajes significativos
অনুযায়ী: Jiménez Reinoso, Natalia Verónica, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Globalidad e interdisciplina curricular en la enseñanza primaria: propuestas teórico-prácticas

El currúculo intercultural bilingüe: la naturaleza humana integrada a su mundo cultural
অনুযায়ী: Soto Molina, Jairo Eduardo

Dinámica epistémico-participativa en el proceso de armonización curricular: su construcción praxiológica en la Universidad de Guayaquil, Ecuador.
অনুযায়ী: Matos Hernández, Eneida Catalina

Algunas consideraciones sobre el curriculum, el aprendizaje, los métodos de enseñanza y la evaluación en la docencia universitaria
অনুযায়ী: Miranda Vintimilla, Miguel

Antología del pensamiento pedagógico y psicológico universal