Boletín Pedagógico

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Awdur Corfforaethol:	Ministerio de Educación y Cultura (Ecuador)
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Pynciau:	Reforma curricular Boletin pedagogico

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Análisis de los fundamentos de la reforma curricular
gan: Carpio B., Ruth

Desarrollo del pensamiento y reforma curricular

Las reformas curriculares a la educación básica ecuatoriana en la década de los 90: testimonios /
gan: Oviedo Oviedo, Alexis
Cyhoeddwyd: (2021)

Los ejes transversales: metodología
gan: Izquierdo, Alejandro

Proyectos de reforma curricular: taller nacional para la revisión y elaboración de planes de estudio /
Cyhoeddwyd: (1980)

La reforma curricular y la enseñanza de la historia del Ecuador a nivel primario y medio

Propuesta de Educación Ambiental dentro del marco de la Reforma Curricular

Desarrollo de destrezas planteadas por la reforma curricular, área lenguaje y comunicación

Financiamiento de la educación superior

Verificación de los objetivos de la Reforma Curricular en el área de Ciencias Naturales en los niveles Octavo, Noveno, Décimo de E.B. en el Instituto Técnico Superior Salesiano Cuenca.
gan: Ortega Sanmartin, Luis Arcenio

El Alcance psicopedagógico de las estrategias metodológicas educativas aplicadas enel área de matemáticas en el cuarto año de educación básica

Reforma curricular y el desarrollo de destrezas en entorno natural y social

Adquisición de nociones básicas en el proceso de la lecto-escritura

Práctica educativa de educación ambiental según los principios de la reforma curricular ecuatoriana
gan: Ramos Brito, Norma Patricia

Una propuesta de danza folklórica en el contexto de la Cultura Física

La Educación en valores como eje transversal

Implementación del bachillerato polivalente en la especialidad de agro-industria de los alimentos y contabilidad agraria

Cuadernos Pedagógicos

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El pensamiento creativo desde la refoma curricular ecuatoriana. Estudio en la etapa de las operaciones formales 8°, 9° y 10° año de educacion básica
gan: Cabrera Ortiz, Freddy

Estudio sobre la importancia de recibir una educación preescolar previo al ingreso a la Educación Básica

Presencia de la educación sexual afectiva en la reforma curricular del bachillerato

El rol del maestro para la formación en valores de los niños/as de educación básica