El curriculum matemático en la educación infantil: desarrollo y actividades

El curriculum matemático en la educación infantil: desarrollo y actividades

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Martínez Montero, Jaime
Médium:	Kniha
Jazyk:	Spanish
Témata:	Matemática Currículo EDUCACION
On-line přístup:	http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/68676.pdf

Podobné jednotky

Focus in kindergarten: teaching with curriculum focal points
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Investigación y desarrollo del curriculum
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Currículo y evaluación en matemáticas: un estudio en tres décadas de cambio en la educación básica
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Curriculum y programación educacional /
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Currículum abierto y propuestas didácticas en educación infantil (3 a 5 años): planificación y diseño de contextos de enseñanza-aprendizaje

Proyecto curricular de educación infantil en un centro de educación especial

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Vydáno: (1974)

Curriculum from theory to practice
Autor: Null, Wesley

International handbook of curriculum research
Autor: Pinar, William F.

La teoría del curriculum
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The sage handbook of curriculum and instruction

Introducción al flamenco en el curriculum escolar
Autor: López Castro, Miguel

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Course design a guide to curriculum development for teachers Strategies, activities interventions to nove students beyond memorization

Formación del profesorado en educación superior: didáctica y currículum

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Informe final del seminario multinacional de currículum

Curriculum y técnicas de educación

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Programación y evaluación de la enseñanza: problemas y sugerencias didácticas

Análisis de currículo
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El currículum personalizado: método y diseño

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La educación física en la enseñanza primaria: una propuesta curricular para la reforma

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Vydáno: (2016)

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Análisis de la enseñanza en educación profesional
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Formalismo educacional en los países en desarrollo: el caso brasileño /
Autor: Sander, Benno
Vydáno: (1974)

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Autor: Brown, Amy Frances

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Currículo y ciclos de propedéuticos desde la socioformación: hacia un sistema educativo flexible y sistémico /
Autor: Tobón Tobón, Sergio
Vydáno: (2014)

Educación, currículos y didácticas. La enseñanza de la filosofía en el nivel medio: tres marcos de referencia /
Vydáno: (1998)

Educación científica: conferencias, mesas de debate y secciones /
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Dinámica epistémico-participativa en el proceso de armonización curricular: su construcción praxiológica en la Universidad de Guayaquil, Ecuador.
Autor: Matos Hernández, Eneida Catalina

Educación matemática en el kindergarten: estudio comparativo de los currículos de Ecuador, Chile y Singapur

El currúculo intercultural bilingüe: la naturaleza humana integrada a su mundo cultural
Autor: Soto Molina, Jairo Eduardo