| 總結: | Esta obra esta elaborada con la intención de que pueda servir de guía tanto a profesionales de la Atención Temprana y de Escuelas Infantiles como a familias. Presenta, ordenadas evolutivamente en un inventario, algunas de las principales adquisiciones del desarrollo del niño a lo largo de su cuarto año. Observar cómo el niño logra estas propuestas en las fichas que se incluyen, pueden ser útil para los lectores que deseen parcticar activamente en estos aprendizajes, ya sean padres o profesinales de la educación infantil.
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