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| LEADER |
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| 003 |
Ucuenca |
| 005 |
20230308224434.0 |
| 008 |
160927b2014 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 999 |
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|c 148950
|d 148950
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| 020 |
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|a 978-958-8348-70-4
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| 040 |
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|b spa
|a UCuenca-cdrjbv
|c UCuenca
|e rda
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| 041 |
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0 |
|a spa
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| 082 |
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|a 516
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| 245 |
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3 |
|a Un acercamiento al pensamiento geométrico
|c Claudia Marcela Polanía Sagra y Carmen Cecilia Sánchez Zuleta
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| 250 |
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|a 2a ed.
|b segunda reimpresión
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| 264 |
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|a Medellín
|b Universidad de Medellín
|c 2014
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| 300 |
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|a 440 páginas:
|b dia
|c 24 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 505 |
1 |
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|a Geometría euclidiana -- Elementos básicos -- Triángulos -- Las rectas y sus propiedades -- Cuadriláteros -- Proporcionalidad y semejanza -- La Circunferencia -- Áreas de figuras planas -- Sólidos y volúmenes -- Geometría vectorial -- Vectores libres -- Vectores coordenados.
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| 520 |
3 |
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|a El presente texto, pretende acercarse tanto al desarrollo de las funciones cognitivas como a las operaciones mentales de los estudiantes de geometría, en este sentido, se desarrollan temáticas a partir del manejo de un protocolo con énfasis en los procesos de pensamiento. La temática abarca la geometría plana euclidiana y los principios de la geometría vectorial. El texto está diseñado pensando tanto en el estudiante como en el docente mediador; igualmente presenta ejercicios que validen el trabajo en equipo, elemento fundamental en los procesos de aprendizaje.
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| 700 |
1 |
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|a Polanía Sagra, Claudia Marcela
|9 182837
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| 700 |
1 |
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|a Sánchez Zuleta, Carmen Cecilia
|9 182838
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| 942 |
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|c BK
|0 1
|2 ddc
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