| Samenvatting: | Esta obra pretende ser una guía general para un curso introductorio de lógica que, como su título lo indica, se trata de una síntesis didáctica elemental. Elemental, puesto que se limita a una construcción de herramientas y conceptos lógicos básicos que otorgarán al estudiante e interesado en el tema habilidades en la comprensión de textos, al igual que en la identificación y creación de argumentos válidos. Es una síntesis, porque recoge problemas, lecturas, acertijos de diversas fuentes que son sistematizados por el autor, quien, además, entrega actividades diseñadas por él mismo, siguiendo un sistema y una secuencia que va de lo intuitivo a un formalismo mínimo necesario para la definición de técnicas y la obtención de la generalización.
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