Dinámica epistémico-participativa en el proceso de armonización curricular: su construcción praxiológica en la Universidad de Guayaquil, Ecuador.

书目详细资料
主要作者:	Matos Hernández, Eneida Catalina
其他作者:	Cruz Rizo, Lorna
格式:	图书
语言:	Spanish
主题:	Currículo Universidad

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