Herramientas psicológicas para educar a niños con necesidades especiales
El presente libro es resultado de la colaboración entre diversas posturas psicológicas que se congregan alrededor de un tema común: la educación especial; así, el interés por esta área ha llevado a varios profesionales a compartir sus experiencias e inquietudes respecto de las posibilidades de inves...
| Other Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Edition: | 1a ed. |
| Subjects: |
Table of Contents:
- Introducción Capítulo 1. El modelo de afrontamiento: una alternativa para el entrenamiento a padres de niños con retardo en el desarrollo Andrés Mares Miramontes
- Capítulo 2. Empleo de las habilidades sociales en la educación especial Victor J. Miranda Lara
- Capítulo 3. Intervalo de retención en niños con dificultades de aprendizaje escolar Mucio Romero, Rubén García y Juan Patricio Martínez
- Capítulo 4. Aprendizaje discriminativo con procedimientos de consecuencias diferenciales en poblaciones con y sin necesidades educativas especiales Ángeles F. Estévez y Luis J. Fuentes
- Capítulo 5. Integración de los padres al manejo conductual de sus hijos autistas Víctor García, Adriana Alvarado, Eliseo Bautista y Mucio Romero
- Capítulo 6. Programa de desarrollo individual: un caso de dificultades de aprendizaje escolar Mucio Romero, Rubén García y Juan Patricio Martínez
- Capítulo 7. Los procesos de crisis y de adaptación en las familias con un hijo con necesidades educativas especiales Rogelio León Mendoza
- Capítulo 8. El enfoque gestálico en la educación J. René Alcaraz González