Didáctica de la educación infantil /
Este libro presenta un modelo integrador a varios niveles: expresivo, sensorial-psicomotor, relacional-social y cognitivo. Con una síntesis de las características del niño de esta edad y, a partir de aquí, el estudio de la función de la escuela infantil, aborda el currículum, Programa y programación...
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| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | Spanish |
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Madrid:
Editorial Narcea,
2010.
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| Edisyon: | Sexta edición. |
| Seri Bilgileri: | Primeros pasos.
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| Konular: |