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LEADER |
00000nab a22000007a 4500 |
003 |
Ucuenca |
005 |
20230324063522.0 |
008 |
180313b2017 ec ||||| |||| 00| 0 spa d |
022 |
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|a 1390-9940
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040 |
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|b spa
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041 |
0 |
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|a Español
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082 |
0 |
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|a 378.05
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100 |
1 |
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|a Sánchez Roble, José Manuel
|9 221639
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245 |
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|a Aprendizaje activo para la enseñanza del medio natural: una experiencia vivencial sobre el Ecuador mega diverso
|c José Manuel Sánchez Roble
|h Impreso
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264 |
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|a Azogues
|b UNAE
|c 2017
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300 |
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|a páginas: 47-53
|b Ilustraciones (Incluye fotografías, dibujo, etc)
|c 28 cm
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306 |
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|a no.5 (mayo/agosto 2017)
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520 |
3 |
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|a La efectividad del aprendizaje activo como metodología pedagógica esta actualmente más que demostrada, existiendo además evidencias de su eficiencia como un método inclusivo. En la asignatura de " Aprendizaje y Enseñanza del Medio Natural I" de quinto ciclo de la carrera de educación general básica (EGB) se llevó a cabo una experiencia basada en esta metodología de aprendizaje para profundizar en el conocimiento de la biodiversidad y diversidad cultural de Ecuador. El resultado fue una muestra de diversidad en sí, donde las experiencias educativas fueron de lo más variadas y enriquecedores, acompañadas todas aquellas de valiosa información acerca de un país megadiverso, el Ecuador
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650 |
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|9 81064
|a Diversidad
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653 |
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|a .
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650 |
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0 |
|a Aprendizaje
|9 2198
|
942 |
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|2 ddc
|c SERA
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773 |
0 |
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|0 153294
|9 147557
|a Universidad Nacional de Educación
|d Azogues UNAE Mayo/Agosto 2017
|o 257122
|t Mamakuna. Revista de Divulgación de Experiencias Pedagógicas
|x 1390-9940
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999 |
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|c 153994
|d 153994
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