El proyecto homogeneizador de la educación en el Ecuador

El presente ensayo busca aportar en el debate de la pedagogía latinoamericana analizando las categorías de: igualdad social, igualdad escolar posición docente e identidad-diferencia. Así se pasará revista a las necesidades política y pedagógicas para conseguir la igualdad social. La tesis que preten...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Japón Gualán, Angel
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:Spanish
Θέματα: