Developing essential understanding of number and numeration for teaching mathematics in prekindergarten - grade 2

Opis bibliograficzny
1. autor: Flores, Alfinio
Kolejni autorzy: Dougherty, Barbara J, Everett, Louis, Sophian, Catherine
Format: Różne nośniki
Język:English
Wydanie:3a ed., reimpresión
Seria:Essential Understanding
Hasła przedmiotowe:
Spis treści:
  • Number and numeration: the big ideas and essential iunderstandings
  • Connetions: looking back and ahead in learning
  • Challenges: learning, teaching and assessing.