इसे छोड़कर सामग्री पर बढ़ने के लिए
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
उन्नत
  • Lesson study step by step: how...
  • इसे उद्धृत करें
  • इसका टेक्स्ट मैसेज भेजे
  • इसे ईमेल करें
  • प्रिंट
  • निर्यात रिकॉर्ड
    • को निर्यात RefWorks
    • को निर्यात EndNoteWeb
    • को निर्यात EndNote
  • स्थायी लिंक
Lesson study step by step: how teacher learning communities improve instruction

Lesson study step by step: how teacher learning communities improve instruction

अन्य संस्करण दिखाएं (1)
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Lewis, Catherine C.
अन्य लेखक: Hurd, Jacqueline
स्वरूप: पुस्तक
भाषा:English
विषय:
Didáctica
Metodologia educativa
Plan de aula
  • होल्डिंग्स
  • विवरण
  • विषय - सूची
  • अन्य संस्करण (1)
  • समान संसाधन
  • स्टाफ के लिए

समान संसाधन

  • Lesson study step by step: how teacher learning communities improve instruction
    द्वारा: Lewis, Catherine C.
  • Metodología de la labor educativa
    द्वारा: Konnikova, T. E.
  • Metodología de la labor educativa
    द्वारा: Kónnikova, T. E.
  • Plan de aula
  • Plan de Aula de Psicología General para quintos cursos, especialidad sociales Unidad: Biotipología y Psicotipología para el estudio de la personalidad
    द्वारा: Calle Ch., Nancy

खोज विकल्प

  • इतिहास में खोज करें
  • उन्नत खोज

और अधिक ढूंढें

  • कैटलॉग ब्राउज़ करें

सहायता चाहिए ?

  • खोज युक्तियाँ
  • सहयता के लिए संपर्क करें
  • अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न