Informe final del proceso de autoevaluación de la Universidad de Cuenca con fines de acreditación 2007

Informe final del proceso de autoevaluación de la Universidad de Cuenca con fines de acreditación 2007

Detalles Bibliográficos
Formato:	Libro
Lenguaje:	Spanish
Materias:	Acreditacion

Ejemplares similares

Informe preliminar del proceso de autoevaluación de la Universidad de Cuenca con fines de acreditación

Reflexión a propósito del proceso de autoevaluación institucional con fines de acreditación de la Universidad de Cuenca
por: Mendoza Orellana, Enrique

Acreditación de los centros educativos: autoevaluación y autorregulación
por: Lafrancesco Villegas, Giovanni Marcello

Calidad y acreditación en las instituciones de educación superior
por: Novillo Bravo, Nelson E.

Propuesta de evaluación, acreditación: un proyecto de investigación educativa
por: Eskola Torres, Gladys

Educación superior y acreditación en los países miembros del Convenio Andrés Bello

Propuesta de evaluación y acreditación en el proceso de enseñanza-aprendizaje desde una perspectiva grupal
por: Moran Oviedo, Porfirio

Universidades

Alternativas

Autoevaluación de la Escuela de Medicina de la Universidad de Cuenca 2005-2006: función docencia: característica 13.- formación de Recursos Humanos y Materiales de la Facultad de Ciencias Médicas de la Escuela de Medicina

Regulación para la práctica de enfermería en Estados Unidos de América
por: Bolaños Sánchez, Javier

Acreditación universitaria
por: Malo González, Claudio

Noveno seminario nacional de educación médica: evaluación acreditación bioética

Evaluación y acreditación en las instituciones formadoras de recursos humanos en salud
por: Hermida Córdova, Hernán

Certificación orgánica de cultivos para la exportación
por: Ordoñez Sempértegui, Javier

Autoevaluación de la Escuela de Medicina de la Universidad de Cuenca 2005-2006 función vinculación: cultivo y práctica de valores éticos e integridad en sus procedimientos y relaciones institucionales

Evaluación interna de la Escuela de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Cuenca 2005-2006: función vinculación ámbito interacción social característica 23, 24

Sistema de evaluación y acreditación de Instituciones Universitarias

Sistemas de evaluación y acreditación de instituciones universitarias

Autoevaluación de la Escuela de Medicina de la Universidad de Cuenca 2005-2006, Función Impacto Institucional, comunicación y retroalimentación institucional
por: Aguilar Campoverde, Nuve Patricia, et al.
Publicado: (2015)

Evaluación y acreditación de las carreras de Jurisprudencia y Odontología de la Universidad de Cuenca: perspectivas docentes
por: Jarro Pandi, Janneth Silvana
Publicado: (2020)

Sistema de evaluación y acreditación universitaria

Evaluación interna de la Escuela de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Cuenca 2005-2006. Función Gestión, referentes de calidad, característica 1,2 y 3

Vinculación con la colectividad en la Carrera de Arquitectura
por: Cordero Domínguez, Oswaldo

Evaluación y acreditación en tiempos de cambio: la política pública universitaria en cuestionamiento
por: Villavicencio Vivar, Arturo

Informe sobre posibles acciones tendientes a la acreditación internacional de la facultad de ingeniería
por: Butler, Frank

Proyecto de estructuración del sistema nacional de evaluación y acreditación universitaria

Proyecto de estructuración del sistema nacional de evaluación y acreditación universitaria

Percepciones de estudiantes universitarios sobre evaluación y acreditación: un estudio en Enfermería, Derecho y Odontología en la Universidad de Cuenca, Ecuador
por: Cabrera Ortiz, Freddy Patricio, et al.
Publicado: (2024)

Evaluación y acreditación de programas académicos en México: revisar los discursos, valorar los efectos, el caso de cinco universidades públicas mexicanas

Acreditación del posgrado: institucionalización e impacto en Argentina y México
por: Fresán Orozco, Magdalena

Guía de autoevaluación con fines de acreditación para la carrera de Ingeniería Agronómica

Seminario internacional por la calidad de la educación superior. Seminario internacional de evaluación y acreditación. Aportes para pensar la educación superior del Ecuador, 27 y 28 de noviembre de 2008 Quito

Evaluación, certificación y acreditación en la educación superior de México: hacia la integración del subsistema para evaluar la educación superior

La evaluación, acreditación y categorización universitaria en el Ecuador
por: Koppel Vintimilla, Eduardo

Evaluación bibliotecas virtuales /
por: Torres Verdugo, Teresa Dilia

Autoevaluación de la Escuela de Medicina de la Universidad de Cuenca 2005-2006, función docencia, característica 13.- Formación de Recursos Humanos y Materiales de la Facultad de Ciencias Médicas de la Escuela de Medicina
por: Zhiminaycela Pacheco, Delia Maritza, et al.
Publicado: (2015)

Quality improvement for mental health

Signos Universitarios. Revista de la Universidad del Salvador

Evaluación interna de la Escuela de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Cuenca 2005-2006, Función Vinculación ámbito interacción social característica 23, 24
por: Alvarez Sacoto, Paola Cumandá, et al.
Publicado: (2015)