Inclusión educativa y profesorado inclusivo: aprender juntos para aprender a vivir juntos /
Estamos ante un estudio actualizado y profundo sobre la inclusión educativa en su vertiente teórica y práctica con el principal objetivo de que pueda ser una herramienta de trabajo y profundización para los docentes en ejercicio y para los futuros profesores. Esta obra desarrolla dos ejes configurad...
| Huvudupphovsman: | |
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| Övriga upphovsmän: | |
| Materialtyp: | Materialpaket |
| Språk: | Spanish |
| Publicerad: |
Madrid:
Editorial Narcea,
2016.
©2016 |
| Upplaga: | Primera edicion. |
| Serie: | Educación Hoy Estudios.
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| Ämnen: |