Inclusión educativa y profesorado inclusivo: aprender juntos para aprender a vivir juntos /
Estamos ante un estudio actualizado y profundo sobre la inclusión educativa en su vertiente teórica y práctica con el principal objetivo de que pueda ser una herramienta de trabajo y profundización para los docentes en ejercicio y para los futuros profesores. Esta obra desarrolla dos ejes configurad...
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | عدة |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
Madrid:
Editorial Narcea,
2016.
©2016 |
| الطبعة: | Primera edicion. |
| سلاسل: | Educación Hoy Estudios.
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| الموضوعات: |
جدول المحتويات:
- ¿Qué entendemos por inclusión?
- Concepto y significado de la inclusión educativa
- Origen y planteamientos de la inclusión educativa
- Nuevos modelos teóricos para conceptualización de la inclusión educativa.