Inclusión educativa y profesorado inclusivo: aprender juntos para aprender a vivir juntos /

Estamos ante un estudio actualizado y profundo sobre la inclusión educativa en su vertiente teórica y práctica con el principal objetivo de que pueda ser una herramienta de trabajo y profundización para los docentes en ejercicio y para los futuros profesores. Esta obra desarrolla dos ejes configurad...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριος συγγραφέας:	Escribano González, Alicia (autor)
Άλλοι συγγραφείς:	Martínez Cano, Amparo (autor)
Μορφή:	Εργαλειοθήκη
Γλώσσα:	Spanish
Έκδοση:	Madrid: Editorial Narcea, 2016. ©2016
Έκδοση:	Primera edicion.
Σειρά:	Educación Hoy Estudios.
Θέματα:	Escuela Educación inclusiva Educación especial Aprendizaje