Inclusión educativa y profesorado inclusivo: aprender juntos para aprender a vivir juntos /

Estamos ante un estudio actualizado y profundo sobre la inclusión educativa en su vertiente teórica y práctica con el principal objetivo de que pueda ser una herramienta de trabajo y profundización para los docentes en ejercicio y para los futuros profesores. Esta obra desarrolla dos ejes configurad...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Escribano González, Alicia (autor)
Andere auteurs: Martínez Cano, Amparo (autor)
Formaat: Kit
Taal:Spanish
Gepubliceerd in: Madrid: Editorial Narcea, 2016.
©2016
Editie:Primera edicion.
Reeks:Educación Hoy Estudios.
Onderwerpen: