Pedagogía problemática: modelo metodológico para el aprendizaje significativo por problemas /

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ortiz Ocaña, Alexander Luis (autor)
Format: Paket
Sprache:Spanish
Veröffentlicht: Bogota: Cooperativa Editorial Magisterio, 2014
Ausgabe:Segunda edición.
Schriftenreihe:Aula Activa
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